Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios y mostrarle publicidad relacionada con sus preferencias mediante el análisis de sus hábitos de navegación. Si continúa navegando, consideramos que acepta su uso. Puede cambiar la configuración u obtener más información AQUÍ
Política de cookies +
Sobre Nosotros Zona de usuarios Acceso campus
 
 

Análisis y Selección de Medios para los Cuidados Estéticos de Higiene e Hidratación Facial y Corporal

Metodología: ONLINE

Duración: 30 Horas

Título propio: Certificado de Aprovechamiento de La Salle Formación Continua

Precio: 15 €

Introduzca código



Código correcto

Tu matriculación se ha realizado con éxito.

Recibirás un correo electrónico con la confirmación de tu matrícula y datos de acceso al campus.

Código incorrecto

Tu matriculación no se ha podido realizar.

Debido a que:
.
Inténtalo de nuevo.


Pasos a seguir en el proceso de pago

¿Cual es el proceso que debo seguir para formalizar mi matrícula?

  • Elija el curso en el que desea matricularse
  • Pulse sobre el botón Comprar
  • Accede con tus claves o regístrate si aún no tienes cuenta
  • Realizar el pago
  • Iniciar tu curso
  • Instalar a la persona acomodándole en las condiciones de seguridad idóneas para el tratamiento que se vaya a realizar.
  • Analizar el tipo y estado de la piel del cliente y sus demandas para seleccionar las técnicas estéticas de higiene e hidratación facial y corporal más idóneas.
  • Identificar los medios técnicos y los productos que se van a utilizar en las fases de aplicación de técnicas de higiene e hidratación facial y corporal.

UD1. Preparación del Cliente en Condiciones de Seguridad e Higiene.

    1.1. Preparación del equipo: lencería y otros.
    1.2. Preparación y acomodación del cliente.
    1.3. Métodos y zonas de protección en los procesos.
    1.4. Materiales y medios utilizados en la protección del cliente.
    1.5. Prevención de riesgos o reacciones no deseadas.

UD2. Análisis de las Alteraciones de la Piel y sus Anexos con Influencia en los Procesos de Higiene Facial y Corporal.

    2.1. Concepto y clasificación.
    2.2. El análisis de piel. Clasificación de los tipos de piel.
    2.3. La ficha técnica: importancia y utilidad.
    2.4. Estructura de la ficha técnica: datos personales técnicos observaciones otros.
    2.5. Informe para la derivación a otros profesionales.

UD3. Equipos y Técnicas para el Diagnóstico del Tipo de Piel Facial y Corporal.

    3.1. Equipos utilizados en el diagnóstico estético.
    3.2. Indicaciones y técnicas de aplicación.
    3.3. Métodos para el análisis estético de la piel.

UD4. Medios Técnicos Cosméticos y Aparatos para la Higiene e Hidratación Facial y Corporal.

    4.1. Medios y equipos para los tratamientos de higiene e hidratación facial y corporal.
    4.2. Criterios de selección según de medios aparatos y cosméticos.
    4.3. Criterios de selección de las técnicas.
    4.4. Pautas de preparación y manipulación.
    4.5. Métodos de higiene desinfección y esterilización aplicados a los equipos herramientas y materiales de higiene e hidratación facial y corporal.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

    1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

    2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

    3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

    4. Actividades y solucionarios para evaluar el aprendizaje.

    5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.