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Patología Neurológica para Logopedas

Metodología: ONLINE

Duración: 50 Horas

Título propio: Certificado de Aprovechamiento de La Salle Formación Continua

Precio: 40 €

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  • Formar al alumno en el funcionamiento del sistema nervioso para sentar las bases de lo que será el estudio de las diversas patologías neurológicas.
  • Identificar las principales patologías neurológicas que pueden generar trastornos en el habla y trastornos cognitivos.
  • Adquirir destrezas durante la intervención del logopeda al paciente con trastornos neurológicos.

UD1. Anatomofisiología del sistema nervioso.

    1.1. Organización del sistema nervioso.
    1.2. Estructura y funciones del sistema nervioso.
    1.3. El sistema nervioso central.
    1.4. El sistema nervioso periférico (SNP).

UD2. Trastornos neurológicos en el habla.

    2.1. Trastornos neurológicos en el habla.
    2.2. Trastornos del habla durante el desarrollo.

UD3. Trastornos cognitivos.

    3.1. La cognición.
    3.2. Valoración y evaluación de los trastornos cognitivos.
    3.3. Intervención.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

    1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

    2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

    3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

    4. Actividades y solucionarios para evaluar el aprendizaje.

    5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

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