• Conocer las labores previas de mejora e instalación de infraestructuras en una explotación hortícola o de flor cortada, en función de la planificación técnica.

1. Limpieza y nivelación.

2. Labores profundas de preparación de suelos.

3. Labores superficiales de preparación de suelos.

4. Labores de desfonde, subsolado, preparación pro fajas, surcos y hoyos.

5. Preparación, regulación y mantenimiento de la maquinaria y aperos empleados en las labores de adecuación del terreno.

6. Tipos de redes de drenaje: trazados, conductos, adaptabilidad a las curvas de nivel del terreno.

7. Materiales de drenaje: tuberías de PVC y PE.

8. Materiales filtrantes: naturales y prefrabricados.

9. Cortavientos: naturales y artificiales.

10. Cierres de finca: cimentaciones, muros, cercas.

11. Caminos de servicio: macadam, pavimentos, hormigón, gravas, asfaltos.

12. Instalaciones eléctricas: puntos de luz.

13. Equipo de riego: cabezal, tuberías de distribución y emisores.

14. Técnicas, materiales y equipos neceesarios para la captación, traída y almacenamiento de aguas.

15. Normas medioambientales y de prevención de riesgos laborales.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Actividades y solucionarios para evaluar el aprendizaje.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.